Si è concluso il secondo anno scolastico in cammino di Strade Maestre. Dopo nove mesi di viaggio a piedi, 103 tappe e oltre 1.600 chilometri percorsi, quattordici ragazze e ragazzi tra i 16 e i 20 anni hanno portato a termine un’esperienza che ha unito studio e cammino.
Partiti il 14 settembre 2025 dal Colle del Gran San Bernardo, Amanda, Caterina, Cecilia, Emma, Filippo, Giovanni, Jeanne, Leonardo, Lorenzo, Lorenzo, Natan, Raabiyah, Ramon e Tommaso hanno attraversato nove regioni italiane e la Val Roya, in Francia, accompagnati dalle guide-insegnanti lungo un percorso che ha trasformato il territorio in uno spazio di apprendimento.
In questi mesi la classe ha camminato tra montagne, coste, aree interne, città e piccoli borghi, alternando giornate di viaggio a periodi residenziali. Le lezioni si sono intrecciate con incontri, visite, laboratori, spettacoli, musei, siti archeologici e momenti di confronto con scuole, associazioni, amministrazioni locali e comunità incontrate lungo il percorso.
Per il secondo anno consecutivo, Strade Maestre ha confermato che è possibile immaginare una scuola capace di uscire dalle aule tradizionali e fare del viaggio un’esperienza educativa. Un percorso che mette al centro la relazione con i luoghi e con le persone.
Nel corso delle 31 settimane di viaggio, il gruppo ha attraversato Valle d’Aosta, Piemonte, Liguria, Sardegna, Lazio, Umbria, Campania, Sicilia e Calabria, seguendo un itinerario costruito collegando alcuni dei più importanti cammini italiani, tra cui il Sentiero Italia CAI, le Vie Francigene, il Cammino dei Valdesi, il Cammino Francescano di Sardegna, il Cammino Minerario di Santa Barbara, il Cammino di San Benedetto, la Magna Via Francigena di Sicilia e molti altri.
Fondamentale è stato il contributo della rete che sostiene il progetto. L’anno scolastico è organizzato dalla cooperativa sociale CamminaMenti, con il supporto dei main partner AIGAE – Associazione Italiana Guide Ambientali Escursionistiche e CAI – Club Alpino Italiano, insieme a numerosi altri partner che hanno accompagnato il percorso con attività, incontri e sostegno sui territori.
Giunti al termine del viaggio i giovani partecipanti svolgono un esame, presso le scuole di provenienza, per riprendere il proprio percorso di studio o concluderlo. Alcuni l’hanno già fatto: due di loro sono stati impegnati con la maturità. Altri hanno in calendario l’esame a settembre.
Mentre si chiude questo anno di cammino, è già iniziato il lavoro per la partenza del terzo anno scolastico itinerante, prevista per il 14 settembre, e si lavora sui cantieri degli altri progetti di educazione, didattica e formazione basati sulla pratica del lungo cammino di gruppo.
